{"id":3489,"date":"2025-05-14T11:43:42","date_gmt":"2025-05-14T09:43:42","guid":{"rendered":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/?p=3489"},"modified":"2025-05-14T11:46:17","modified_gmt":"2025-05-14T09:46:17","slug":"fold-napja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/fold-napja\/","title":{"rendered":"F\u00f6ld napja"},"content":{"rendered":"
<\/div>\n\n

,, A term\u00e9szet hatalmas, az ember par\u00e1nyi, ez\u00e9rt azt\u00e1n az ember l\u00e9te att\u00f3l f\u00fcgg, milyen kapcsolatot tud teremteni a term\u00e9szettel\u2026\u201d \/Szent- Gy\u00f6rgyi Albert\/ <\/p>\n\n\n\n

A F\u00f6ld napja alkalm\u00e1b\u00f3l \u2013 \u00e1prilis 22-\u00e9n- a vil\u00e1gon sz\u00e1mos olyan esem\u00e9nyt\/ rendezv\u00e9nyt szerveznek, amelyekkel felh\u00edvj\u00e1k az emberek figyelm\u00e9t a k\u00f6rnyezet\u00fcnk ir\u00e1nti v\u00e9delemre, a F\u00f6ld\u00fcnk meg\u00f3v\u00e1s\u00e1ra. Fontos, hogy m\u00e1r \u00f3vod\u00e1s korban kialakuljon a gyermekekben az \u0151ket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 k\u00f6rnyezetre val\u00f3 odafigyel\u00e9s, v\u00e9delm\u00e9re val\u00f3 t\u00f6rekv\u00e9s. Az Ajkai V\u00e1rosi \u00d3voda Patakparti \u00d3vod\u00e1j\u00e1ban is a gyermekeknek sz\u00e1mos olyan, t\u00e9m\u00e1ba ill\u0151 programot, tev\u00e9kenys\u00e9get k\u00edn\u00e1lunk, amivel k\u00e9szs\u00e9g\u00fck, k\u00e9pess\u00e9g\u00fck fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t el\u0151seg\u00edtj\u00fck, a k\u00f6rnyezettudatos magatart\u00e1st megalapozzuk. Az iskolai tavaszi sz\u00fcnet alatt a Patakparti \u00f3vod\u00e1ban k\u00e9t csoportban tart\u00f3zkodtak a gyermekek, \u00edgy a F\u00f6ld heti programokat is vegyes csoportokban tudtuk kivitelezni. <\/p>\n\n\n\n

Az ebben az id\u0151szakban itt tart\u00f3zkod\u00f3 gyermekek sz\u00e1mos olyan tev\u00e9kenys\u00e9gekben vehettek r\u00e9szt, amelyek elm\u00e9ly\u00edtett\u00e9k benn\u00fck a F\u00f6ld\u00fcnk szeretet\u00e9t, annak meg\u00f3v\u00e1s\u00e1nak fontoss\u00e1g\u00e1t, megalapozt\u00e1k a k\u00fcls\u0151 k\u00f6rnyezet v\u00e9delme ir\u00e1nti hajland\u00f3s\u00e1got, valamint fejlesztett\u00e9k a k\u00f6rnyezettudatos magatart\u00e1st. <\/p>\n\n\n\n

S\u00fcn Bal\u00e1zs, Csigabiga \u00e9s Vuk csoport k\u00f6z\u00f6s, interakt\u00edv-, \u00e9s szitu\u00e1ci\u00f3s j\u00e1t\u00e9kot j\u00e1tszottak ,,Mentsd meg a F\u00f6ldet\u201d \u00e9s ,,Gy\u00fajts egy gyerty\u00e1t a F\u00f6ld\u00e9rt\u201d megnevez\u00e9ssel. Ismerkedhettek a F\u00f6ldg\u00f6mbbel, tanulm\u00e1nyozt\u00e1k a sz\u00e1razf\u00f6ld \u00e9s a v\u00edz elhelyezked\u00e9s\u00e9t. Gyakorlati tapasztalatszerz\u00e9s alkalm\u00e1val a gyermekek v\u00e9d\u0151keszty\u0171ben szemetet szedtek az \u00f3voda k\u00f6r\u00fcl, ezzel el\u0151seg\u00edtve a minket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 k\u00fcls\u0151 k\u00f6rnyezet megtisztul\u00e1s\u00e1t. <\/p>\n\n\n\n

Katica, Sziv\u00e1rv\u00e1ny, Pillang\u00f3, Micimack\u00f3 \u00e9s Mazsola csoport vizu\u00e1lis tev\u00e9kenys\u00e9geken kereszt\u00fcl szeml\u00e9ltett\u00e9k a bolyg\u00f3nkat, amelynek sor\u00e1n k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 technik\u00e1k alkalmaz\u00e1s\u00e1val fejlesztett\u00e9k finommotorikus k\u00e9pess\u00e9g\u00fcket, \u00e9s k\u00e9pzel\u0151erej\u00fcket, eml\u00e9kez\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00fcket. Lufival, nyomhagy\u00e1s \u00fatj\u00e1n, valamint ecsettel t\u00f6rt\u00e9n\u0151 fest\u00e9ssel megalkott\u00e1k a F\u00f6ldet, tanulm\u00e1nyozt\u00e1k a csoportban tal\u00e1lhat\u00f3 F\u00f6ldg\u00f6mb\u00f6t, amelynek sor\u00e1n megbesz\u00e9lt\u00e9k ,,Mi minden tal\u00e1lhat\u00f3 a F\u00f6ld nev\u0171 bolyg\u00f3n?\u201d Besz\u00e9lgettek a term\u00e9szet szeretet\u00e9r\u0151l, annak v\u00e9delm\u00e9r\u0151l. F\u00f6ldet \u00e1br\u00e1zol\u00f3 pozit\u00edv kisug\u00e1rz\u00e1s\u00fa sz\u00ednez\u0151ket sz\u00edneztek kedv\u00fck szerint, valamint a t\u00e9m\u00e1val kapcsolatos puzzle-t is kirakt\u00e1k. A mesehallgat\u00e1s a gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra olyan alapvet\u0151 k\u00e9szs\u00e9geket fejleszt, amelyek elengedhetetlenek fejl\u0151d\u00e9s\u00fck szempontj\u00e1b\u00f3l, \u00edgy a t\u00e9ma elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9t seg\u00edtette Berta Kati: A F\u00f6ld mes\u00e9je c. mese meghallgat\u00e1sa is. <\/p>\n\n\n\n

A F\u00f6ld heti tev\u00e9kenys\u00e9gek utols\u00f3 \u00e1llom\u00e1sak\u00e9nt a n\u00f6v\u00e9nyek v\u00e9delm\u00e9re is nagy hangs\u00falyt fektett\u00fcnk. A gyerekek tavaszi vir\u00e1gos r\u00e9ten k\u00f6rbe t\u00e1ncolhatt\u00e1k a vir\u00e1gokat a ,,Tavaszi sz\u00e9l,, c\u00edm\u0171 dalt \u00e9nekelve, valamint megfesthett\u00e9k a saj\u00e1t vir\u00e1gos r\u00e9tj\u00fcket. Rengeteg j\u00e1t\u00e9kkal, k\u00e9pess\u00e9g- \u00e9s k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gekkel, programokkal t\u00f6lt\u00f6tt\u00fck a hetet, \u00edgy a gyermekek sok-sok \u00e9lm\u00e9nnyel, tapasztalattal gazdagodtak. <\/p>\n\n\n\n

Feh\u00e9r Annam\u00e1ria<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

,, A term\u00e9szet hatalmas, az ember par\u00e1nyi, ez\u00e9rt azt\u00e1n az ember l\u00e9te att\u00f3l f\u00fcgg, milyen kapcsolatot tud teremteni a term\u00e9szettel\u2026\u201d \/Szent- Gy\u00f6rgyi Albert\/ A F\u00f6ld napja alkalm\u00e1b\u00f3l \u2013 \u00e1prilis 22-\u00e9n- a vil\u00e1gon sz\u00e1mos olyan esem\u00e9nyt\/ rendezv\u00e9nyt szerveznek, amelyekkel felh\u00edvj\u00e1k az emberek figyelm\u00e9t a k\u00f6rnyezet\u00fcnk ir\u00e1nti v\u00e9delemre, a F\u00f6ld\u00fcnk meg\u00f3v\u00e1s\u00e1ra. Fontos, hogy m\u00e1r \u00f3vod\u00e1s korban kialakuljon […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"off","_et_pb_old_content":"\n

,, A term\u00e9szet hatalmas, az ember par\u00e1nyi, ez\u00e9rt azt\u00e1n az ember l\u00e9te att\u00f3l f\u00fcgg, milyen kapcsolatot tud teremteni a term\u00e9szettel\u2026\u201d \/Szent- Gy\u00f6rgyi Albert\/ <\/p>\n\n\n\n

A F\u00f6ld napja alkalm\u00e1b\u00f3l \u2013 \u00e1prilis 22-\u00e9n- a vil\u00e1gon sz\u00e1mos olyan esem\u00e9nyt\/ rendezv\u00e9nyt szerveznek, amelyekkel felh\u00edvj\u00e1k az emberek figyelm\u00e9t a k\u00f6rnyezet\u00fcnk ir\u00e1nti v\u00e9delemre, a F\u00f6ld\u00fcnk meg\u00f3v\u00e1s\u00e1ra. Fontos, hogy m\u00e1r \u00f3vod\u00e1s korban kialakuljon a gyermekekben az \u0151ket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 k\u00f6rnyezetre val\u00f3 odafigyel\u00e9s, v\u00e9delm\u00e9re val\u00f3 t\u00f6rekv\u00e9s. Az Ajkai V\u00e1rosi \u00d3voda Patakparti \u00d3vod\u00e1j\u00e1ban is a gyermekeknek sz\u00e1mos olyan, t\u00e9m\u00e1ba ill\u0151 programot, tev\u00e9kenys\u00e9get k\u00edn\u00e1lunk, amivel k\u00e9szs\u00e9g\u00fck, k\u00e9pess\u00e9g\u00fck fejl\u0151d\u00e9s\u00e9t el\u0151seg\u00edtj\u00fck, a k\u00f6rnyezettudatos magatart\u00e1st megalapozzuk. Az iskolai tavaszi sz\u00fcnet alatt a Patakparti \u00f3vod\u00e1ban k\u00e9t csoportban tart\u00f3zkodtak a gyermekek, \u00edgy a F\u00f6ld heti programokat is vegyes csoportokban tudtuk kivitelezni. <\/p>\n\n\n\n

Az ebben az id\u0151szakban itt tart\u00f3zkod\u00f3 gyermekek sz\u00e1mos olyan tev\u00e9kenys\u00e9gekben vehettek r\u00e9szt, amelyek elm\u00e9ly\u00edtett\u00e9k benn\u00fck a F\u00f6ld\u00fcnk szeretet\u00e9t, annak meg\u00f3v\u00e1s\u00e1nak fontoss\u00e1g\u00e1t, megalapozt\u00e1k a k\u00fcls\u0151 k\u00f6rnyezet v\u00e9delme ir\u00e1nti hajland\u00f3s\u00e1got, valamint fejlesztett\u00e9k a k\u00f6rnyezettudatos magatart\u00e1st. <\/p>\n\n\n\n

S\u00fcn Bal\u00e1zs, Csigabiga \u00e9s Vuk csoport k\u00f6z\u00f6s, interakt\u00edv-, \u00e9s szitu\u00e1ci\u00f3s j\u00e1t\u00e9kot j\u00e1tszottak ,,Mentsd meg a F\u00f6ldet\u201d \u00e9s ,,Gy\u00fajts egy gyerty\u00e1t a F\u00f6ld\u00e9rt\u201d megnevez\u00e9ssel. Ismerkedhettek a F\u00f6ldg\u00f6mbbel, tanulm\u00e1nyozt\u00e1k a sz\u00e1razf\u00f6ld \u00e9s a v\u00edz elhelyezked\u00e9s\u00e9t. Gyakorlati tapasztalatszerz\u00e9s alkalm\u00e1val a gyermekek v\u00e9d\u0151keszty\u0171ben szemetet szedtek az \u00f3voda k\u00f6r\u00fcl, ezzel el\u0151seg\u00edtve a minket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 k\u00fcls\u0151 k\u00f6rnyezet megtisztul\u00e1s\u00e1t. <\/p>\n\n\n\n

Katica, Sziv\u00e1rv\u00e1ny, Pillang\u00f3, Micimack\u00f3 \u00e9s Mazsola csoport vizu\u00e1lis tev\u00e9kenys\u00e9geken kereszt\u00fcl szeml\u00e9ltett\u00e9k a bolyg\u00f3nkat, amelynek sor\u00e1n k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 technik\u00e1k alkalmaz\u00e1s\u00e1val fejlesztett\u00e9k finommotorikus k\u00e9pess\u00e9g\u00fcket, \u00e9s k\u00e9pzel\u0151erej\u00fcket, eml\u00e9kez\u0151 k\u00e9pess\u00e9g\u00fcket. Lufival, nyomhagy\u00e1s \u00fatj\u00e1n, valamint ecsettel t\u00f6rt\u00e9n\u0151 fest\u00e9ssel megalkott\u00e1k a F\u00f6ldet, tanulm\u00e1nyozt\u00e1k a csoportban tal\u00e1lhat\u00f3 F\u00f6ldg\u00f6mb\u00f6t, amelynek sor\u00e1n megbesz\u00e9lt\u00e9k ,,Mi minden tal\u00e1lhat\u00f3 a F\u00f6ld nev\u0171 bolyg\u00f3n?\u201d Besz\u00e9lgettek a term\u00e9szet szeretet\u00e9r\u0151l, annak v\u00e9delm\u00e9r\u0151l. F\u00f6ldet \u00e1br\u00e1zol\u00f3 pozit\u00edv kisug\u00e1rz\u00e1s\u00fa sz\u00ednez\u0151ket sz\u00edneztek kedv\u00fck szerint, valamint a t\u00e9m\u00e1val kapcsolatos puzzle-t is kirakt\u00e1k. A mesehallgat\u00e1s a gyermekek sz\u00e1m\u00e1ra olyan alapvet\u0151 k\u00e9szs\u00e9geket fejleszt, amelyek elengedhetetlenek fejl\u0151d\u00e9s\u00fck szempontj\u00e1b\u00f3l, \u00edgy a t\u00e9ma elm\u00e9ly\u00edt\u00e9s\u00e9t seg\u00edtette Berta Kati: A F\u00f6ld mes\u00e9je c. mese meghallgat\u00e1sa is. <\/p>\n\n\n\n

A F\u00f6ld heti tev\u00e9kenys\u00e9gek utols\u00f3 \u00e1llom\u00e1sak\u00e9nt a n\u00f6v\u00e9nyek v\u00e9delm\u00e9re is nagy hangs\u00falyt fektett\u00fcnk. A gyerekek tavaszi vir\u00e1gos r\u00e9ten k\u00f6rbe t\u00e1ncolhatt\u00e1k a vir\u00e1gokat a ,,Tavaszi sz\u00e9l,, c\u00edm\u0171 dalt \u00e9nekelve, valamint megfesthett\u00e9k a saj\u00e1t vir\u00e1gos r\u00e9tj\u00fcket. Rengeteg j\u00e1t\u00e9kkal, k\u00e9pess\u00e9g- \u00e9s k\u00e9szs\u00e9gfejleszt\u0151 tev\u00e9kenys\u00e9gekkel, programokkal t\u00f6lt\u00f6tt\u00fck a hetet, \u00edgy a gyermekek sok-sok \u00e9lm\u00e9nnyel, tapasztalattal gazdagodtak. <\/p>\n\n\n\n

Feh\u00e9r Annam\u00e1ria<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3489","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egyeb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3489"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3496,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489\/revisions\/3496"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ajkaovoda.hu\/patakparti-ovoda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}